关于多元智能理论：
在上个世纪80年代，美国哈佛大学加德纳教授经过大量研究后提出了多元智能理论。这个理论把人的智慧细分成了8个不同的方面，帮助人们更科学地量化智力发展水平，更有效地开发婴幼儿的智力。
为什么用8种智能作为分割单元的依据？
多元智能理论提出人类的智能可以划分为8种。按照这8种智能类型安排内容，可以更系统、更科学地发展宝宝的智力。每一个单元都根据幼儿认知规律安排了最适合的内容。
为什么要用动画短片方式？
科学研究表明：幼儿的注意力只能集中较短的时间。本套VCD光盘中的内容设定了适当长良，适合给1岁宝宝观看。幼儿的学习大都是通过多次重复来完成，他们是不会感到厌倦的。家长可以给宝宝反复播放，但连续放时间应控制在10分钟以内，以免影响宝宝视力。
为什么语言智能要从文字结构开始？
语言是学习和沟通的重要工具，及早开发语言能力可以提高宝宝的沟通理解能力。让宝宝从文字结构开始学习，可以对文字形成感性认识，激发学习文字的兴趣。