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沙盘游戏治疗认证培训(初中级班)
时间:2018-01-28 19:12:34    

                            心理在线 www.xinlizaixian.com

   

    沙盘游戏:心理治疗的一种游戏,这种疗法在心理学中得到了普遍应用,效果也是十分明显。下面来介绍一下沙盘游戏。

“沙盘游戏”(sand-tray and sand-play)的名称给了三个“关键词”:“沙”、“盘”和“游戏”。首先,儿童喜欢沙,似乎是对沙具有某种出乎天性的情感。几乎所有的幼儿园里都有“玩沙地”和“玩水池”,同样是一种天然的沙的游戏。两个盘子,一个盛沙,一个盛水,洛温菲尔德开始的时候就这样做了。卡尔夫改造后的沙盘,两个都加上沙子,但其中一个用做“干沙游戏”,另外一个则可以加水进去,被称作“湿沙游戏”。湿的沙盘更容易玩出搭建城堡、挖洞建桥等游戏效果。游戏是儿童的天性。因而,游戏中包含着天性的恢复,若是这种天性受到了阻碍或压抑。于是,游戏中也就有了治疗与治愈的条件和机会。当有人问维尼考特如何才能把一个“来访者”治好的时候,维尼考特说,教会他玩就行了。许多病症的背后,都包含着某种失去了游戏的兴趣,失去了童真的天性。

这就是在国际上受到普遍推崇的沙盘游戏治疗方法。除了荣格的心理分析之外,它也被人本主义治疗、格式塔治疗和整合性动力治疗等广泛接受,成为表现性和艺术治疗的主流,同时也被逐渐运用于学校心理教育与心理治疗。

今天的沙盘游戏治疗最终来自于瑞士心理分析家多拉?卡尔夫,她跟随荣格学习心理分析,同时也深受洛温菲尔德世界技术的启发,最终结合荣格分析心理学的基本理论和中国文化中的哲学思想,在简易的沙-水-容器世界(沙盘游戏)中寻找到了一条心灵治愈的有效途径。

    沙盘游戏治疗(Sandplay Therapy)是目前国际上影响深远的心理分析技术,正逐渐被学校心理教育所采用,尤其适合儿童心理教育和儿童心理辅导的需要。沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系,其基本思想是;自由与保护、治愈与发展,以及发展与创造,都符合儿童心理教育的基本主张,都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。

       一、沙盘游戏的应用领域

1、可用于儿童、成人,对有自闭症、强迫症、恐怖症、社交困惑、躯体化等心理障碍的儿童提供心理辅导。对一般情绪问题、行为问题、发展问题,也十分有效。可以应用于幼儿园,以及中小学。

2、成人做沙盘游戏,可以提高自信心,完善自我性格,提高社交技巧,有效地宣泄消极情绪,释放压力等。

3、沙盘游戏可以个体单独进行,也可以家庭与团体一起完成。

个体沙盘游戏可以深入展示个人的内心世界,与无意识直接接触与感受无意识,了解自己的深层次需要来使得心灵发生转化。

家庭沙盘游戏可以有效改善家庭成员关系,呈现成员的无意识反馈,促进成员间深层次的心灵沟通。尤其对培养孩子良好性格和行为习惯有很好的作用。

4、某一特定团体进行沙盘游戏,比如学生、教师、医护人员、病人、企业高层管理人员、公检法、公务员等,可促进团队精神的升华,提高团队凝聚力,培养协作性人才。发现团体的共性,加强成员间精神交流,改善团队气氛。

 

          二、沙盘游戏治疗的优势

 

                   释放压力

 

通过沙箱、沙子和沙具,人们把需要并渴望释放的创造力、内在感觉和记忆,释放出来,带到外在现实,缓解压力。 

                    

                             连接内外

 

容许人们去创造一个“世界”,为其内在想法和感觉提供了有形的证据,连通了内在和外在。

 

                              提升沟通

 

提升了沟通的渠道,在沙盘中运用的物件和材料等象征物是一种共通的语言。 

                      

                  规避阻抗

 

规避了阻抗。当个案抗拒治疗师询问某些困难问题时,沙盘就是一个比谈话治疗具有更小威胁性的方法。

 

                              搭配技术

 

沙盘游戏疗法可以作为一种辅助工具,与治疗师目前运用的技术相辅相成,和其他技术搭配使用。

 

                             整合体验

 

沙子和水的运用会自动将创作者带回到体验的需要,整合自己的体验。

                            激活力量

 

沙盘游戏激活了个体无意识中的天生康复力量,赋予了每个人力量。

                            转化体验

 

沙盘游戏治疗师的主观移情体验不会很强烈,是因为移情已经呈现和转化在沙盘容器当中了,因此治疗师和个案都可以从沙盘游戏治疗法中获益。 

      

             三、为什么要学习沙盘游戏治疗

 

                   广泛应用

 

沙盘游戏被广泛地运用在了心理咨询、心理治疗、心理教育、人力资源开发和专业心理分析的各个领域。

 

                 快速上手

 

沙盘游戏疗法作为国外一种成熟的心理治疗技术,其易上手,逐步深入又奥妙无穷的特点。

 

                 人生哲学

 

沙盘游戏疗法不是单纯的心理咨询技术或心理治疗技法,也不仅仅是深层心理学的临床应用,而是一门人生哲学。深刻理解沙盘游戏疗法是一门人生哲学并具备相应的素养和境界。

 

                     快速见效

 

沙盘游戏疗法可以起到起到快速解除阻抗、缓解压力、呈现问题的效果。

                 必备技术

 

这项技术已经成为心理工作者需掌握的重要技能,国家要求各中小学、各大机构配套心理咨询室,而心理沙盘是必备套件,沙盘游戏治疗技术则是必备技术。

 

 

         四、证书及效用


 

经考核合格的学员,由全国专业人才储备工作委员会颁发:专业人才职业技能证书。该证书表明持有者已经通过相关课程培训及考核,具备相关的专业知识和技能根据国家《职业教育法》相关规定,该证书是对劳动者岗前培训、在职培训、能力提升培训、继续教育和创业培训的证明,可以作为学员从业的凭证。

该证书编号为唯一编码,全国通用,其有效性可通过官方网站 www.cbppc.org查询。同时,也可以申请成为中国网络心理咨询师协会(www.cnpca.com.cn)会员。经实习考核评审合格者,可被心理在线www.xinlizaixian.com)正式聘用为专职网络心理咨询师。

 

                     主讲专家介绍 

 

心理在线特请张照坤老师来为大家讲授沙盘游戏治疗课程。让更多的心理咨询师来学习沙盘游戏课程,从中并收获更多的知识,让更多的心理困扰远离人们。

张照坤 男,汉族。国内首届北师大心理咨询硕士学位班毕业;国家人社部首批高级职业指导师职业资格;18年心理咨询工作经验。成功咨询辅导过数千个案。

 

北京师大国内首届心理咨询硕士;

国家人社部首批高级职业指导师;
阳光心理热线创办者兼首席主持;
心理在线网站创办者兼首席专家;

中科院心理函大山东辅导站原站长;

凤凰卫视、凤凰网特邀访谈心理专家;

北京电视台财经频道特约访谈心理专家;
北京婚姻家庭咨询师特邀首席高级督导。

 

在长达18年的心理咨询过程中,张照坤老师特别喜欢利用沙盘游戏这种治疗技术,在给别人做心理辅导,并且都得到了非常有效的治疗效果。张照坤老师既学习过申荷永教授的沙盘游戏治疗技术,也对张日?教授的箱庭疗法深有研究。

他发现,在申荷永的沙盘游戏治疗中,申荷永特别在意的是“感应”与“转化”的作用,则主要源于中国文化。在中国文化中,“感应”是如此的亲近生动且寓意深远。把“感应”作为中国文化心理学的第一原理,并且将其与西方心理学之“刺激-反应”原理做比较,突出“感”、“应”中心理与理心,以及其心性的内涵。同样,感应也是心理分析与沙盘游戏治疗过程中最重要的工作原理。在整个心理分析与沙盘游戏治疗的过程中,感应是方法中的方法,治疗中的治愈,转化与发展中的关键。

 

但是,在张日晟教授的箱庭疗法中,他是这样看待箱庭疗法的:把箱庭疗法作为罗杰斯的“以来访者为中心”疗法的延长或补充,重视治疗者与来访者的关系及个案的流程和发展的可能性。他认为,治疗者与来访者的关系非常重要,箱庭作品是在治疗者与来访者的关系中产生的。他认为,箱庭可以帮助个案的内在心象(image),也是一种相当具有治疗性的工具。心象具有直接性、简约性、象征性等特性,即使不多做解释,只要治疗者专心守护在旁,也就可以达到治疗效果。

 

张照坤老师总结上述两位大师的报告认为,沙盘游戏的核心是无意识思想,无论是申荷永教授的“感应”与“转化”思想,还是张日晟教授的“关系”和心象”的说法。都是在来访者无意识思想的基础上而实现的,无意识的本质就是来访者自觉自愿和自动自发。这才是问题的根本。只有来访者自觉自愿了,他才有可能前来咨询,才有可能建立关系,继续向前发展,他才有可能建立心象;只有来访者自动自发了,他才有可能会“感应”与“转化”最终,只有来访者的潜意识被发现了,他(她)才有可能被真正的“拯救”,才有可能豁然开朗、幡然醒悟的体会。

 

 

 

课程大纲:

 

 

第一部分 初级沙盘游戏治疗

 

 

第一章 沙盘游戏的发展历史

 

一、沙盘游戏的历史渊源

二、沙盘游戏的创意:威尔斯与《地板游戏》

三、沙盘游戏的框架:洛温菲尔德与“世界技术”

四、沙盘游戏的内涵:多拉 .卡尔夫与“沙盘游戏”

五、箱庭疗法

六、沙盘游戏在中国的传播

附:沙盘游戏治疗练习(一)

 

 

第二章 沙盘游戏的基本设置

 

 

一、沙盘游戏室的建立

二、沙盘游戏室模型的收集

三、沙盘游戏分析师的素质与培养  

附:沙盘游戏治疗练习(二)

 

 

第三章 沙盘游戏的过程与分析

 

 

一、沙盘游戏的开始

二、初始沙盘及其意义

三、沙盘游戏的主题及其意义

附:沙盘游戏治疗练习(三)

 

 

第二部分中级沙盘游戏治疗

 

 

第四章 沙盘游戏治疗的理论基础

 

 

一、沙盘游戏与荣格思想

二、沙盘游戏与中国文化

三、卡尔夫的整合思想

附:沙盘游戏治疗练习(四)

 

 

第五章 沙盘游戏治疗的基本原则

 

 

一、游戏的意义与治疗

二、共情的作用与治愈

三、无意识水平的工作

四、象征性的分析原理

五、感应的力量与转化

附:沙盘游戏治疗练习(五)

 

 

第三部分 高级沙盘游戏治疗

 

 

 第六章 团体沙盘游戏治疗

 

一、团体沙盘游戏治疗的定义

二、团体沙盘游戏的过程

三、团体沙盘游戏的规则


 第七章 沙盘游戏治疗的实践与体验

 

 

 

一、初始沙盘: 寻寻觅觅(求其放心)

二、分析与治疗:脚踏实地(安之不安)

三、孕育与培养:内在感召(安之所安)

四、治愈与转化:心神感应(安之若命)

五、结束沙盘:明心与见性 

附:沙盘游戏治疗练习(六)

 

 

 

开课时间:

初中级认证培训:

    8月21、22、23日,共计3天。8月21日上午9点开课。

 

开课地点:

    北京海淀区新街口外大街19号北师大乐育1-1-201

 

课程收费:

    初中培训费用:一次性趸交1200元。

    需要证书者:初级:交500元;中级:交600元。

 

报名咨询:

    010-62205655、13681586989(微信) 刘老师 

 


 

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