8月19日，记者从教育部门获悉，日前，教育部发布《中小学心理辅导室建设指南》(以下简称《指南》)，明确心理健康教育教师享受班主任同等待遇；禁止给学生贴“心理疾病”标签。 　　据介绍，随着社会发展和竞争加剧，青少年的心理健康问题日渐突出。为进一步规范中小学心理辅导室建设，《指南》对中小学心理咨询室的开放时间、人员配备、经费投入等都做了明确规定。 　　《指南》指出，原则上，学生在校期间，心理辅导室每天均应开放，课间、课后等非上课时间也应有一定时间开放，并安排专人值班。心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师，心理健康教育教师享受班主任同等待遇。心理辅导室应为学生建立成长信息记录。学生成长信息记录、测评资料等应在严格保密的情况下保存。 　　《指南》明确，要谨慎使用心理测评量表或其他测试手段，并在学生及其监护人知情和自愿的基础上进行。禁止强迫学生接受心理测试，禁止给学生贴上“心理疾病”标签。(记者 陈小平)