“一名学生最近给父母打电话请长假，说她在学校呆不下去，一进教室就心跳加快，喘不过气来，晚上睡不着。”海南华侨中学的心理教师刘莲今天对记者说。

当今的升学压力、青春期情感压力和人际交往压力，使海南的不少中小学生存在厌学、考试焦虑、网瘾、新生环境不适应等心理问题。近年全省共有小学、初中、高中和中职学校2800多所，在校生约有150万人。海南省教育研究院心理健康教研员符明透露：“但全省中小学专职的心理教师不到100名，只有极少数学校配备心理教师。专职心理教师数量严重不足。”

人们不禁要问：谁来解开中小学生的“心结”？

初三尖子生突然暴躁自虐

海南中学的初三尖子生小方是公认的好学生，从小学到初中成绩一直名列前茅。但最近一个多月，她突然失眠，心烦意乱，经常啼哭，脾气暴躁，用指甲掐自己手臂，手上青一块紫一块。她对母亲说不想再考试，更不想参加中考。班主任让她找学校心理教师陈玲咨询，发现她有考试焦虑的心理问题。

“升学压力大使初三、高三的学生容易出现考试焦虑的心理问题。成绩排名降低了、一道题反复做错等，都会被过分放大。”海南中学心理教研组组长、国家二级心理咨询师陈玲说，有考试焦虑心理问题的学生，迎考及考试期间会紧张、不安、恐惧，伴有失眠、消化机能减退、全身不适等症状。

有心理问题的学生若得不到及时辅导、宣泄情绪，个别人会出现极端心理问题，陈玲遇到过这样的例子：“有些同学患有抑郁症，产生厌世情绪。一旦发现学生有极端心理问题，学校心理老师会积极介入，建议学生到医院接受治疗。”

海南中学是我省心理咨询、辅导起步最早的学校之一，1996年就开始引进专职心理教师，创建心理咨询室。现有6名专职心理教师，其中4人是国家二级心理咨询师。陈玲说，学校心理咨询室周一至周四下午5点钟至6点半钟开放，初中部和高中部各有一间。“以高中部为例，一个学期有200多名学生来咨询心理问题。”

记者调查发现，海口地区的大部分省属、市属中学，心理健康教育水平均处于省内领先水平。但市县的中小学心理健康教育很薄弱，专职心理教师缺乏，中小学生的“心结”无人去解开。

让学生有地方倾诉苦恼

海南中学初二的小李同学今年14岁，是班里的宣传委员。不久前，她们班与别的班打篮球赛，她被对方篮球队一名英俊男生所吸引，暗暗喜欢上他。上课时无心听讲，脑海中总闪现那男生在球场上的举动。下课后她总是不自觉地走到那男生的教室周围，想引起对方的注意。一看书满脑子都是那名男生的影子，学习成绩急剧下滑，她陷在暗恋中不能自拔，内心压抑和苦闷，备受煎熬。最终她到学校的心理咨询室倾述了心中的苦恼，在心理教师帮助下解开了“心结”。

“学校心理咨询室是学生倾诉成长苦恼的场所。”符明说，但有的学校为了应对检查，搞形式化，心理咨询室开在人声嘈杂的电脑室对面，影响学生情绪，违背保密性原则。很多学校没有心理咨询室，学生的成长苦恼没地方倾诉。

培训有资质的心理教师

海口一所小学六年级的秦同学，因父母闹离婚而造成心理创伤，上课无法集中精力学习，担心别人知道家里的事，不敢和同学们交往，看他“不合群”，同学们也排斥他，没人和他玩，他心里孤独，脸上没有笑容，有时逃学。

“小学专职心理教师尤其缺乏，海口去年才有3所小学引进3名专职心理老师。”海口市教育研究院心理健康教研员林翅说。

3月24日，记者在省人力资源开发局，看到50多名各市县的中小学心理教师正在认真听课，接受心理咨询师职业资格鉴定考前培训。今年1月份，省教育厅下发通知，要求各市县教育部门、学校把心理教师培训纳入教师培训计划。

据了解，省教育厅要求到2017年底，全省每个学校都有心理咨询室、都有心理教师。