先期 培训30名“种子老师”选择4所试点学校

　　后期 实施成果向四川中小学推广

　　昨日，记者从四川大学华西医院心理卫生中心获悉，“加强学校防灾减灾能力??校园心理危机干预”项目工作会议暨启动仪式，近日在成都举行，并开展首场培训活动。这是亚洲基金会在成都市启动的首个校园危机干预项目，接受培训的30名心理辅导老师将成为校园危机干预的“种子老师”。

　　有效干预校园危机

　　华西心理卫生中心专家陈婷在接受采访时告诉记者，校园心理危机是指在学校校园生活范围内，由于各种突发的、重大的危机事件，比如重大自然灾害、校园内的自杀自伤、校园暴力事件、学生家庭的重大变故等所引起的心理失衡状态。“在发生校园危机事件时开展科学、有效的干预，对于妥善处理校园重大突发事件，维护学校师生的心理健康具有重要的作用。”陈婷说，“自杀已位列中国人群死因第5位，也是15岁-34岁人群的第一大死因。平时也有很多学生来医院寻求心理帮助。”

　　记者了解到，此次由亚洲基金会、成都市教育基金会和四川阳光教育中心联合举办的“加强学校防灾减灾能力??校园心理危机干预”项目，旨在对中小学普及心理危机和心理危机干预知识，构建成都市中小学教育系统心理危机干预培训师网络，为西部地区中小学培养心理危机干预的骨干力量，以及提升学校心理危机干预的专业能力等。

　　选择4所学校试点

　　据悉，本项目选择了成都市武侯高中、成都工业职业技术学校、郫县二中和泡桐树小学西区等4所学校，开展提升学校心理危机干预工作能力的试点活动；从成都市的30所学校选拔了30名种子教师，对其开展为期近8个月的心理危机干预理论与技术培训、督导训练及实践活动，并在总结种子教师培训和学校试点经验的基础上，将项目实施的成果向四川省的中小学推广。

　　中国心理卫生协会危机干预委员会委员、心理健康教育与咨询中心副主任、总督导徐凯文博士，中国心理学会心理咨询与治疗专业委员、四川大学华西心理卫生中心杨彦春、康林、陈婷等国内心理危机干预方面的资深专家担任项目指导专家，将在项目实施中开展讲学与专业指导活动。

　　天府早报记者杨丹