株洲日报讯（全媒体记者/赖杰琦 通讯员/吴建兵） “一到写作业就拖拉磨蹭，我真的没辙了。”11月7日晚，一位家长在讲座现场的发言，引发了在场四十余位家长的共鸣。这场由市文明办主办的“积极心理进家庭”首期活动，特邀国家二级心理咨询师唐欣，围绕激发孩子学习内驱力主题，为陷入“作业拉锯战”的家长们带来了一份实用的“减压实操手册”。

“自媒体精心构筑的‘别人家的孩子’陷阱，正在不断加剧我们的焦虑！”唐欣开门见山，直指问题根源。她分享了一个令人警醒的案例：一位家长因孩子作文反复修改未果，情急之下撕掉了作业本。然而，当心理老师介入时，这位家长却坚称自己“并不焦虑”。“直到被问及撕本子的行为时，‘这样真的能帮孩子把作文写好吗’，这位家长才陷入沉默。”唐欣剖析道，这种披着“为你好”外衣的指责与焦虑，无形中消耗了孩子最宝贵的学习内驱力。

针对这一普遍困境，唐欣并未空谈理论，而是给出了具体的“家庭系统调节”方案：她指导夫妻双方达成教育共识，用“符合孩子年龄的期待”取代不切实际的要求，并现场传授了非暴力沟通话术、情绪舒缓等一系列即学即用的技巧。现场家长们或认真记录，或举起手机拍摄课件。

市文明办相关负责人表示，促进未成年人心理健康发展，需要全社会共同努力。今后将持续深化“积极心理进家庭”系列活动，让科学的家庭教育理念深入更多家庭，共同构筑未成年人健康成长的良好环境。

编辑：余俐芳

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