|
有些人说话让人如沐春风，你一和他们交流就被吸引；而另一些人，明明是想夸你，却让你感觉很别扭；明明是想帮助你，却让你心生抵触？
95%的人在表达赞美和批评时，其实都在无意识地踩“语言雷区”，要么赞美空洞，要么批评伤人。
今天，教你如何用精准且让人舒服的语言表达赞美和批评，让你无论是在职场沟通、亲密关系还是日常社交，都能轻松赢得对方好感、有效推动改变。
我们先来看一下常见的赞美：
比如说“你真棒！”这样的夸赞其实很模糊，对方不知道哪里棒。 再比如说“你今天穿得真好看，能帮我个忙吗？”，夸完就提要求，这样显得虚伪。
科学的赞美要掌握FFC原则，也就是： 1 F-Feeling（感受）：先表达你的情绪； 2 F-Fact（事实）：指出具体细节； 3 C-Compare（对比）：适当升华，让对方感受到自己的独特。
我来举个例子让大家感受一下：
普通赞美是：“你这篇报告写得不错。” 运用FFC原则的赞美： 感受（Feeling）：“看完你的报告，我特别有启发。” 事实（Fact）：“尤其是第三部分的数据分析，结构清晰，逻辑严谨。” 对比（Compare）：“比上次版本进步特别大，你的思考真的很深入！”
这样对方不仅会开心，还会记住你的认可，更愿意继续努力。
说完了赞美，我们再来说批评： 批评比赞美更难，因为90%的人一开口就触发对方的防御心理，常见的批评错误有：
人身攻击式：“你怎么这么笨？”
翻旧账式：“你上次也是……”
模糊指责式：“你一点都不负责！”
本来你批评对方，是希望对方能改变自己，变得更好或者更符合你的期待。
但是对方听完上面这些话，只会被你激起愤怒和委屈的情绪，要么是跟你争辩TA不是你说得那样，要么是反过来批评你也做得不怎么样。
如果你批评次数多了，对方可能还会变得无所谓，反正就是不会改。
下面我跟大家分享一个能让对方听得进去的批评：ORID沟通法 1 O-Objective（观察）：只描述事实，不加评判 2 R-Reflective（反应）：表达你的感受或影响 3 I-Interpretive（意义）：探讨背后的原因 4 D-Decisional（决定）：提出改进建议
我举一个例子：
比如批评别人说：“你这报告写得太差了！”对方即便面上不说，心里可能也会嘀咕“我哪里写得差了！”“就知道会说我写得不行，有本事你来写！”
O（观察）：“这次报告里的数据部分有3处错误。” R（反应）：“客户看到后可能会质疑我们的专业性。” I（意义）：“是不是最近工作量太大，导致时间紧张？” D（决定）：“下次我们可以提前核对数据，或者我可以帮你检查一遍。”
你指责伴侣说“你最近怎么老是不回消息？”，这句话暗藏着攻击性，那对方听了之后的反应可能不会是你所期望的。
“我注意到这周你有三次隔了3小时才回我消息（这是观察），我有点担心你是不是太忙（这是反应）。是工作压力大吗？（这是意义）下次如果忙的话，提前告诉我一下可以吗？（最后这是决定）”
这样对方不仅不会抗拒，反而会觉得自己被理解，更愿意调整行为。
总而言之： 丨我们的赞美要“走心”，用具体化让对方感受到独特价值； 丨批评要“动脑”，用结构化来减少对方的情绪对抗。现在你学会了吗？
稿件来源：洛警心理 投稿邮箱：gabxcj@qq.com
|
张照坤
沈 丽
房山海
张 敏 
刘文罡
朱玉珊
孙 晓
李长延 
