在当今时代，青少年的心理健康问题愈发严峻，已然成为国家人才战略重点布局的关键领域。孙?慰（Sarah），这位资深的家庭教育导师与青少年心理咨询师，怀揣着对心理学研究的炽热之情以及对青少年身心健康的执着关注，长久以来致力于探寻与化解不良养育模式以及因社会内卷所引发的各类青少年行为难题。

孙老师在家庭教育指导和青少年心理健康咨询领域深耕近 15 载，她不仅对中国青少年心理问题了如指掌，还先后追随美国反思性养育创始人 Regina Pally 博士以及英国塔维斯托克中心 Lydia Hartland 教授，深入钻研西方家庭养育模式及儿童与青少年精神分析理论。随后，她在实践工作中将中西方心理学研究成果巧妙融合，成功研发出一套契合中国国情的有效解决方案，涵盖青少年犯罪心理干预、家庭教育指导、学业发展规划等多个领域。

尤其在面对因家庭养育模式不当而催生的各类青少年心理问题时，孙老师展现出了高度的关注与强烈的责任感。网络成瘾、厌学逃学、亲子冲突、自杀自残等行为表现，无一不是她关切的重点。她深知，这些问题不仅会阻碍青少年的个人成长，也会给家庭和社会带来沉重的压力。正如她常言：“植物生长不良未必是植物本身的问题，我们需从改良土壤和水质上寻找方法。”

孙老师积极顺应2022版新课标改革形势下国家人才选拔的战略调整，深度剖析新教材和考试变化。在为孩子身心健康保驾护航的同时，她善于根据不同特点和学业水平的孩子量身定制学业发展规划，为学生及家长提供了宝贵的指导方向，其成效在众多家庭中得到了显著彰显。

每一位接触过孙老师的家长，都能深切感受到她对学员的接纳与信任、对孩子的包容与鼓励以及对专业的热爱与坚持。在她犀利的语言和干练的外表之下，隐藏着极其细腻的观察力和敏锐的信息捕捉能力。而这一切，都源于她长时间的专业学习和丰富的实战经验积累。孙老师表示，她将一如既往地在自己的专业领域不断深入学习和实践，助力更多的中国家庭树立科学的养育观，构建发展的养育视角，共同为青少年的健康成长贡献力量。