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青少年认识自我和了解他人、建立自信、表达情绪、处理人际关系等内容，是心理健康工作迫切需要关注的内容。为关注孩子的心灵成长，帮助学生树立良好的心态观，今天（11月12日）上午，盈浦街道举办“盈润童心、浦写未来”青少年心理支持服务项目，通过活动让孩子们从游戏中寻得真实感受，在交流沟通中发现自身价值，起到很好的心灵护航作用。

活动中，专业的心理老师为孩子们上了一节别开生面的心理成长辅导课，通过丰富的故事案例和互动小游戏，带领孩子们从情绪认知、情绪表达、情绪管理等多个方面了解情绪在成长过程中的影响，引导大家树立正确的心理健康观念，学会自我调节不良情绪，并帮助孩子们解决现实生活中可能遇见的人际交往问题，切实提高他们人际交往能力及心理健康素质，引导在场的青少年以乐观、积极的心态对待学习和生活。

“盈浦街道社会工作服务站积极探索‘五社联动’工作模式，对辖区内8-12岁的青少年心理健康状况进行了专项排摸调研，发现学生们自卑、焦虑和性格内向的数量有所增加，于是我们策划开展了‘盈润童心，浦写未来’青少年心理支持服务项目，得到了学校、家长们和社区的积极响应。今天是第一次活动，主题为《朋友，你好》，通过团体活动，达到‘破冰’的效果，提升团体凝聚力。通过活动，也给孩子们提供一个展示自我的平台，克服自卑，增强自信心，发掘内在潜能，更加健康快乐的成长。”工作站负责人薛靓告诉记者。接下去，工作站还会根据实际情况，定期开展《我是谁》《我很重要》等室内与室外结合的各种活动，运用艺术表达的方式引导学生认识情绪、接纳情绪从而调节情绪。

青少年时期是个体发展的重要人生阶段，只有正确认识青少年心理健康中存在的问题，了解其主要的影响因素，才能对症下药，从而切实提高青少年的心理健康水平。今后，盈浦街道社会工作服务站将继续聚焦青少年心理健康的痛点、难点、堵点，集中力量主动回应青少年的现实关注点、思想困惑点、内心需求点和情感触发点，加大青少年心理健康科普力度，着力提升青少年心理健康素养。

记者：李艳丽（首席）

摄影：李艳丽（首席）

视频：严欣慰

原标题：《心理健康服务送到青少年的“心坎上”》