在深圳心理咨询师证书培训中，著名的心理学家埃里克森提出来八个人格发展的阶段。这八个阶段代表人生的不同转折点，也拥有着不同的人生目的、性格特征。下面，深语情感心理咨询的小编就跟大家分享，八个人格发展阶段，到底是什么。

第一阶段，婴儿期，0-1岁，主要发展信任感，形成希望的品质。

这是人生中最初的阶段，也是儿童心理的起源，非常重要！在深圳心理咨询师证书培训中，如果一个人，在人生最初的阶段建立了信任感，她在感情中就会是一个很有安全感的人。将来她在各种人际关系中，也更容易信赖和满足别人；反之，她将会成为不信任别人和贪得无厌的人。

在这个阶段，婴儿主要发展信任感，并且克服不信任感，养成希望的品质。这是由于婴儿通过生理需求的被满足，克服了生存危机，体验到了身体层面的稳定。深圳心理咨询师证书培训认为，这时候，婴儿就形成了一种安全感，这也是对周围环境产生的一个基本的信任感。反过来，如果婴儿的身体本能得不到满足，来自生存的危机就会对周围环境产生不信任感，从而缺乏安全感。

这个阶段对应弗洛伊德所说的口欲期，婴儿特别喜欢把东西放进嘴里，体验吞没的感觉（刚开始没有牙齿，只能吞不能咀嚼）。深圳心理咨询师证书培训中，埃里克森认为，这是一种口腔的合并，也就是婴儿想把周围的东西都与自己合并，使之成为自己的一部分。那为什么婴儿要这么做呢？

深圳心理咨询师证书培训中，埃里克森认为，这是对信任感的发展有帮助的相互依赖性。这种相互依赖性反映的是，婴儿在受母亲照顾时，想把母亲的爱和她的品质加以内化，同时把自己的感情投射给母亲。这是一种，情感的交换，从一开始就体现出亲密关系中爱与被爱的平衡。

第二阶段，儿童早期，1-3岁，主要发展自主感（自我控制），获得意志的品质。

在深圳心理咨询师证书培训中，埃里克森认为，这个时期幼儿除了养成适宜大便的习惯外，还有一个重要任务就是，不满足于停留在狭窄的空间之内，而且渴望着探索新的世界。

这一阶段要发展的是自主感，也就是怎么去解决任务，获得意志的品质。这个阶段的心理发展的好不好，对于个人今后对社会生活的适应有重要的影响。

这个阶段的儿童，发展意志的品质，就是要锻炼控制能力。在深圳心理咨询师证书培训中，如果意志的品质过于牢固，长大后就会很容易突破社会规则，形成反社会人格；这通常是因为父母在教育儿童控制便意的时候，过于宽松，允许他到处拉，导致的。

但如果意志的品质过于低，也就是在教育儿童控制便意时，父母过于坚定，不让他尝试，那么，他以后长大了，每当要去做一些有创新的，他就没有意志力，会觉得自己一定会出错。这是因为小的时候，没有足够的父母的宽容，所以他不敢越轨，不敢越雷池半步，这会导致他到了成人，成为一个懦夫。所以他不敢去尝试，就往往得不到、实现不了自己的目标。同样的智力、同样的学校毕业，往往是他要落后于同龄人，原因就是缺乏意志的品质。

在深圳心理咨询师证书培训中，这个阶段其实是对应着肛欲期。这时候，儿童已经在第一阶段，养成了信任父母的品质，那么，父母就要利用儿童对自己的信任，在某些方面去给予有节度的控制，但同时在某些方面也要给予适度的自由，这样有利于儿童形成宽容和自尊的性格。

第三阶段，学前期/游戏期，3-6岁，主要获得主动感、克服内疚感，体验目标的实现。

在这个阶段，儿童有了更多的自由，能从言语、行动上探索和扩展他的环境。这个时候，他开始步入社会，也体验到了自己的主动性很重要，以及要带有目的性。

在深圳心理咨询师证书培训中，这个阶段的儿童还会产生一种内疚感，因为他在探索世界时，发现向外扩展并不难，可以实现自己的目标；但是，他对闯入别人的范围、闯入新的人群的同时，要和别人的特别是以前信赖的人的自主性发生冲突，于是产生了一种内疚感。这时，主动感和内疚感如果发育不好，长大后就会形成心理危机。

在深圳心理咨询师证书培训中，在这个阶段，个人未来在工作上的成就、在经济上的成就，都与儿童在这个阶段的主动性发展程度有关。

第四阶段，学龄期，6-12岁，主要获得勤奋感、克服自卑感，体验能力的实现。

在深圳心理咨询师证书培训中，第四个阶段是学龄期的阶段。在这个阶段，儿童已经开始进入了学校，与父母的关系不再是主要关系，而与同学、老师的关系成为了主要关系。这时候，儿童最看重的是老师对自己的看法，其次是同学对自己的看法。在这一个阶段，养成勤奋感、克服自己的自卑，逐渐形成能力，其中最开始的能力就是学习知识的能力，这也是决定着他未来工作态度和习惯的初始发源地。

第五阶段，青春期，12-18岁，主要获得同一感、克服混乱感，体验忠诚的实现。

第五个人格发展的阶段是大家都熟悉的青春期。在这个时期，身体会发生很多生理变化，可能会造成自我统一性和防止混乱感的危机，深圳心理咨询师证书培训认为，这也是青春期要克服的。这个时候，青少年主要要发展对自我的认同感，并且避免混乱。

第六阶段，成人早期，18-25岁，主要获得亲密感、避免孤独感，体验爱情的实现。

这个阶段，深圳心理咨询证书认为，已经进入了成人早期，这时候发展亲密感、体验爱情，就是主要的人生目的。在这个阶段，埃里克森认为，青年男女已具备能力，并准备好去进入互相信任、工作调节、生儿育女、文化娱乐等生活，这时候他们会希望自己充分、满意地进入社会。他们要在前一个阶段自我认同的基础上，获得共享的认同，也就是建立关系、在关系中获得依恋对象的认同。只有这样，他们才能进入美满的婚姻、获得亲密感。但同时，深圳心理咨询师证书认为，由于寻找配偶包含着偶然的因素（也就是我们说的运气、缘分），所以他们也会具有担心独身生活的孤独感。

第七阶段，成年中期，25-55岁，主要获得繁殖感、避免停滞感，体验着关怀的实现。

这时，大多数男女已经建立起家庭，并且有了孩子。亲密关系衍生为两种，一种是夫妻关系，一种是亲子关系。但是，在这个阶段，深圳心理咨询师证书认为，有一些人即使没有自己的孩子，也能达到一种繁殖感（家庭和孩子完整、不孤独的感觉）。如果缺乏这种体验，人就会倒退为一种假亲密的需要，从而沉浸在自己的世界中，一心专注自己，而产生停滞感。

第八阶段，老年期，55岁以后，主要获得完善感、避免失望和厌恶感，体验智慧的实现。

这时候，在深圳心理咨询师证书中，人已经进入了最后阶段。如果自己对一生是充分肯定的，就会获得一种完善感，这包括一种长期锻炼出来的责任感和人生哲学，并且能延伸到自己的生命周期之外，与新一代的生命周期融合在一起的感觉。深圳心理咨询师证书认为，如果一个人达不到这样的感觉，就很难避免对死亡的恐惧，觉得人生苦短，对人生充满了厌倦和失望。

以上，就是深语情感心理咨询的小编为大家分享的，有关深圳心理咨询师证书中，每个人一生都会经历的8个人格和心理发展阶段，希望对你有帮助，感谢您的阅读！

本文作者：洛九&晨曦大叔