中新网上海新闻11月16日电(董真 许婧)中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第十五届学术大会暨青少年心理卫生专委会30周年纪念会开幕式15日在上海理工大学举行，来自全国各地的近400位专家及大中小学心理健康教育工作者与会。

　　本次大会主题为“新时代与新征程：构建青少年心理健康教育服务体系”，由中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会主办，上海学生心理健康教育发展中心协办，上海理工大学承办。青少年专业委员会主任委员、中国科学院心理所张建新研究员、中国心理卫生协会副理事长、中国科学院心理所所长助理王力研究员、上海市教育科学院院长桑标教授、上海理工大学党委副书记副校长盛春出席开幕式并致辞，上海学生心理健康教育发展中心主任李正云主持了开幕式。

　　盛春详细介绍了上海理工大学心理健康教育着力健全和完善心理健康教育工作机制、创新工作思路和模式，在医教结合、全员育心、大中小一体化等方面工作经验，特色亮点在于形成了心理心理教育持续发展的良好态势，特别是积极尝试构建心理健康教育工作大中小一体化生态系统初见成效。他希望通过承办此次学术会议，进一步构建一体化体系，推动大中小学校心理健康教育工作创新发展。

　　王力代表中国心理卫生协会和中科院心理研究所祝贺青少年专业委员会成立30周年，充分肯定青专委作为最早一批成立的协会分支机构，秉承了公益性、学术性、科普性的特点和要求，成为我国青少年心理健康教育事业和提高全民素质中首屈一指的社会力量和科技资源，为促进心理卫生科学技术的繁荣与发展，宣传普及心理卫生知识，培养儿童、青少年的健全人格，维护和提高青少年心理健康水平和社会适应能力，提高道德水平，预防心理疾病和心身疾病，进而提高青少年的心理素质做出了突出贡献。

　　张建新回顾了青专委30年的发展历程。作为中国科协领导下的全国二级协会，青专委是发展中国儿童青少年心理卫生科学技术事业和提高全民素质的重要社会力量。30年来，几代专委会成员引领着全国各界青少年心理健康工作者开展了心理健康教育、科学研究、学术交流等工作，为促进心理卫生科学技术的繁荣与发展，宣传普及心理卫生知识，培养儿童、青少年的健全人格，提高全民族的心理素质做出了突出贡献。

　　桑标强调，心理健康教育是落实立德树人根本任务、促进学生健康成长和终身发展的重要内容。他提出当前上海正在全面深化实施教育综合改革，心理健康教育与服务是促进学生终身发展的基础，构建大中小学一体的青少年心理健康教育服务体系是教育综合改革的重点任务之一。上海市教育科学研究院支持上海学生心理健康教育，围绕深化学生心理健康教育服务体系建设，探索学校、家庭、医疗机构在青少年学生心理健康促进、医教结合、家校合作等方面建立协同长效机制，为扎实推进青少年学生心理健康教育提供科学依据。

　　在大会主旨演讲环节，李正云以“新时代心发展 --上海全力构建青少年心理健康教育服务体系”为主题，介绍了上海学校心理健康教育服务体系建设情况。从心理健康教育体制机制建设、课程教育教学、实践活动育人、咨询辅导干预、专业化队伍建设以及国际国内交流等方面开展了一系列探索，通过顶层设计，完善学生心理健康教育工作网络，通过队伍建设，提升高校心理健康教育工作水平，通过交流合作，推进心理健康教育国际化，相关调查研究为职能部门提供决策咨询意见。

　　香港城市大学岳晓东教授以做开心家长为题，从青少年及其家长的五大需求与五大觉悟为出发点，娓娓道来咨询师如何做个人体验或为他人梳理人生里程碑事件，为青少年的心理健康成长及成功的家庭教育模式提供具体的专业指导。

　　当天，部分参会代表分四组分别前往静安区中小学心理健康教育中心、上海七宝中学、上海南洋中学以及上海理工大学附属学校进行参观考察。主会场的三个工作坊同时进行。当晚，上海理工大学师生和青专委委员各施专长，分别以诗朗诵、民乐、弦乐、独唱、合唱等形式共同献艺专场音乐会，庆祝青专委成立30周年。

　　据悉，此次大会将持续三天，共安排3个主旨演讲、7个工作坊、12场专题论坛，并对大会优秀论文以及青少年心理卫生专业委员会30周年奉献奖等进行表彰。(完)